以愛國之名 建絕對權力
官方「愛國主義教育」的主調，是政治權要強調的「把愛國主義教育貫穿國民教育全過程」，愛國必須「和愛黨、愛社會主義相統一」，「對黨絕對忠誠」，宣揚社會主義核心價值。
從毛朝到今朝的「愛國主義教育」，關乎高度集權的權力體制，與神化領袖的造神交纏；所謂愛國、愛黨，實際是逢迎造神的個人崇拜、絕對服從領袖的人身依附。
造神運動的禍害，一方面，強化領袖的絕對權力，形成家長制的一言堂；另方面，不少人喝「狼奶」中毒，成為盲目「響應領袖號召」的「階級鬥爭積極分子」，誣陷和狠鬥他人者。社會暴戾之氣肆虐，人性漸失、狼性囂張。
思考型文人認為，把愛國說成是以愛黨為前提、對黨絕對服從，可能重演毛澤東的極左禍害。
曾任社科院美國研究所所長的資中筠說：愛國並非愛朝廷。
笑蜀在〈要求孝順國家是政治亂倫〉一文說：
「以所謂孝順來規範國民與國家的關係，甚而以所謂孝順國家為最先、最大，等於國淩於家之上，政治淩於親情之上。跟『爹親娘親不如毛主席親，天大地大不如黨的恩情大』的文革老調，同出一轍。……是對人性的辱沒，對人倫的踐踏。……此所謂國家，無非權力的代名詞而已；此所謂孝順國家，無非孝順權力。」 |
